４年生は、１２月２３日・２４日の２日間、他学年と優しさいっぱいの交流をしました。

１２月２３日は、５年生との交流です。

総合的な学習の時間に調べたことや分かったことをスライドにまとめて発表しました。

車いす体験をして、段差が大変なこや高いものがとりにくいことを学び、ブラインドウォークをして、階段を降りるのが恐かったことや見え方は人によって違うを学びました。そのことを自分たちの言葉で発表しました。

　５年生は昨年学習したことと重ね合わせながら真剣に聞いて、さすが高学年という姿を４年生に見せてくれました。スライドの作り方のアドバイスもしてくれ、４年生は次の目標ができたようです。「みんなちがっておなじいのち」というテーマのもと、学習を重ねてきました。誰に対しても困っている人を見かけたら「何かお手伝いしましょうか。」ということの大切さを伝えることができたと思います。

　１２月２４日は１年生との交流です。国語科「新スポーツを考えよう」の単元で、自分たちが考えた遊びを１年生と一緒に行いました。１年生も４年生も同じルールで遊ぶにはどうすればよいかを考え、風船を使うことにしました。

　新聞紙で風船を運ぶゲームです。「１年生と４年生は背の高さが違うけれど、楽しく遊ぶことができた。」「みんな元気にできてうれしかった。」という感想がありました。みんなで楽しく活動することができ、すてきな交流となりました。た。

　２日間、他学年と優しさがいっぱいの交流ができました。