３年生の国語科の研究授業がありました。
３年生は、生き物のすごいところを調べて、生き物新聞を作っています。そう、生き物新聞社の記者として、頑張っている最中です。
今回は、新聞の見出しをレベルアップさせる学習を行い、その頑張りをたくさんの先生方に見ていただきました。
まず、本物の新聞から、見出しの付け方のプロの技を知りました。次はいよいよ、グループに分かれて３年生の編集会議です。読んでみたくなるような見出しにするために、プロの技を使いながら、見出しの言葉を精選していきました。「質問みたいな見出しはどう？」「数字を入れたらいいよ。」「驚きを表す言葉も入れてみる？」などと、３年生は、グループで力を合わせて、自分の見出しも、友達の見出しも、一生懸命レベルアップさせていました。
生き物新聞の完成が楽しみです。
今日は人権・同和教育参観日で、集会と講演会を行いました。
人権集会「心あったか集会」のサブテーマは「～みんなが笑顔の学校に～」。
各学年の発表では、国分小みんなが笑顔になるための様々な提案が出されました。
「生きているってすてき」「上手な心の伝え方」「ふわふわ言葉を広げよう」「相手の気持ちを考えて」「友達のいいところを見つけよう」「個性は大切～違いは個性・個性はすてき！」……。
気持ちを込めて、劇や歌、語りで伝え合いました。
人権講演会の演題は、「一人ひとりのいのちを輝かせるために ～幸せの種をまこう～」。
講師の先生は、生まれてきたことの奇跡や命の大切さについて優しく語り掛けてくださったり、弾き語りで歌を聞かせてくださったりしました。
「自分や自分の周りの人の命を輝かせるためにできることは何でしょう」という問い掛けに、子どもたちは真剣に考えていました。
自分も人も大切にすることの尊さについて、改めて考えることのできる一日になりました。
今日から、５分間持久走が始まりました。
持久力や自分の目標に向かって一生懸命走り抜く力を付けていきます。
運動委員会の進行で集合や準備運動を行い、持久走スタート！！
軽快な音楽に乗って、リズムよく走ります。
少しでも長く走ろうと、一生懸命走ります。
玉川駅伝大会は１１月２３日、校内持久走大会は１１月２６日です。
それぞれの目標に向かって、頑張って走り抜いてほしいです。