３年生の国語科の研究授業がありました。
３年生は、生き物のすごいところを調べて、生き物新聞を作っています。そう、生き物新聞社の記者として、頑張っている最中です。
今回は、新聞の見出しをレベルアップさせる学習を行い、その頑張りをたくさんの先生方に見ていただきました。
まず、本物の新聞から、見出しの付け方のプロの技を知りました。次はいよいよ、グループに分かれて３年生の編集会議です。読んでみたくなるような見出しにするために、プロの技を使いながら、見出しの言葉を精選していきました。「質問みたいな見出しはどう？」「数字を入れたらいいよ。」「驚きを表す言葉も入れてみる？」などと、３年生は、グループで力を合わせて、自分の見出しも、友達の見出しも、一生懸命レベルアップさせていました。
生き物新聞の完成が楽しみです。
５年生が総合的な学習の時間の環境学習の一環で、校区にある唐子浜の観察会に行きました。
県の特定希少野生動植物に指定されているナミキソウが自生する唐子浜には、砂浜固有の生態系が育まれています。
初めて見る植物や昆虫を発見した子どもたちは、興味津々で花の色や体の特徴を観察していました。
ハマゴウ、ハマエンドウ、ヤマトマダラバッタ、ウミベアカバハネカクシなどの植物や昆虫を見付けながら、子どもたちは唐子浜の自然について理解を深めました。
そして、自分たちが住む国分地区の環境を大切にしていきたいと考えました。
東芝ライテックの皆様をはじめ、多くの方々に御協力いただき、非常に貴重な体験ができました。
本当にありがとうございました。
今日から、５分間持久走が始まりました。
持久力や自分の目標に向かって一生懸命走り抜く力を付けていきます。
運動委員会の進行で集合や準備運動を行い、持久走スタート！！
軽快な音楽に乗って、リズムよく走ります。
少しでも長く走ろうと、一生懸命走ります。
玉川駅伝大会は１１月２３日、校内持久走大会は１１月２６日です。
それぞれの目標に向かって、頑張って走り抜いてほしいです。