３年生の国語科の研究授業がありました。
３年生は、生き物のすごいところを調べて、生き物新聞を作っています。そう、生き物新聞社の記者として、頑張っている最中です。
今回は、新聞の見出しをレベルアップさせる学習を行い、その頑張りをたくさんの先生方に見ていただきました。
まず、本物の新聞から、見出しの付け方のプロの技を知りました。次はいよいよ、グループに分かれて３年生の編集会議です。読んでみたくなるような見出しにするために、プロの技を使いながら、見出しの言葉を精選していきました。「質問みたいな見出しはどう？」「数字を入れたらいいよ。」「驚きを表す言葉も入れてみる？」などと、３年生は、グループで力を合わせて、自分の見出しも、友達の見出しも、一生懸命レベルアップさせていました。
生き物新聞の完成が楽しみです。
６年生が、国語の時間に、第１回パネルディスカッションを行いました。
論題は、「災害から身を守るには何が必要か」です。
今日は、「自分たちの住んでいる地域の災害」「災害時のユニバーサル」「家での準備」のグループがパネリストとして登場しました。
まず、自分たちの意見を述べました。
次に、パネリスト同士やフロアからの質問や意見のやり取りをし、最後は、話合いを基に、パネリストがまとめの発言をしました。
パネルディスカッションを通して、まずは災害について知ること、その災害に対する対策や準備をすること、そして、共助ができるようにご近所づきあいをすることが大切だ、という考えを広げたり深めたりすることができました。
国分っ子、話合い活動も頑張っています。
今日から、５分間持久走が始まりました。
持久力や自分の目標に向かって一生懸命走り抜く力を付けていきます。
運動委員会の進行で集合や準備運動を行い、持久走スタート！！
軽快な音楽に乗って、リズムよく走ります。
少しでも長く走ろうと、一生懸命走ります。
玉川駅伝大会は１１月２３日、校内持久走大会は１１月２６日です。
それぞれの目標に向かって、頑張って走り抜いてほしいです。